理想學生密度方程式

邪惡的超越數3.1415926的詛咒	數學常數&圓周率侵入
	理想學生密度方程式已被象徵邪惡的圓周率及數學文字侵入，與九九乘法表功效相近，可使低智商人士減少失去觀看下文的興緻。 （從簡而言，即下文出現大量數字或公式，會令閣下不安，敬請留意。【註：僅鄉民適用……】） 接觸圓周率&數學文字，下場可能是： 無盡的恐懼（特別是智商零的人，如鄉民） 防阻止蘿莉及正太提早腦殘 抵消建構式數學的功力

理想學生密度方程式

公式內容

考卷 x 張數 = 瘸生數量 x 理想學生密度方程式常數 x 老師

公式簡記：Examination(s) x Paper(s) = Quantity(ies) x Ψ(psi) x Teacher(s)

　　　　　ＥＰ＝ＱΨＴ

記憶方式：人生七十古來稀，ＥＰ等於ＱΨＴ。

另外，有人指出（考卷ｘ張數）　並不準確，故採用問題密度來計算

問題密度（D）= 問題/考卷面積

考卷 x 問題密度 x 張數 = 瘸生數量 x 理想學生密度方程式常數 x 老師

ＤＥＰ＝ＱΨＴ

<cf>：PV=nRT←此乃理想氣體方程式

考卷

單位

單位:難度 根據ISO(國際標準單位)制訂，考卷單位為難度，可分為"任何生物都會"(0)，"很腦殘"(1)，"腦殘"(2)，"極簡單"(3)，"簡單"(4)，"還好"(5)，"中等程度"(6)，"幹!有難到"(7)，"囧，我寫不完"(8)，"根本就沒看過!這是哪一國話?"(9)，只有出題老師會(10)，連出題老師都不會(11)，()中的數字為"難度係數"。

張數

單位

單位:張/打 等計量單位 (理想學生密度方程式常數會隨著張數單位改變而發生變化)

理想學生密度方程式常數

=3.1415926535897932384626433832795或9527還是[math]\displaystyle{ {\sqrt{5}+1 \over 2}\approx 1.6180339887498948482045868343656 }[/math]